- ينطلق من رؤية لغوية علمية ترى أهمية الاعتناء بمعجم الطفل وإغنائه؛ فالمفردات بعلاقاتها المتنوعة تعد مصدراً أساسياً من مصادر تنمية الذكاء اللغوي، والطلاقة، والثقة بالنفس، وحب اللغة، واستخدامها بعفوية وتلقائية.
- وهو يركز على تحقيق التفاعل مع اللغة في سياق ممتع وجذاب بعيداً عن التعليم المباشر والتلقين.
- يشتمل على أنشطة تتنوّع في المستوى، تترواح من البسيط جداً، إلى ما يتحدى الطفل ويحثه على التفكير وممارسة القياس.
- يوظف الصورة توظيفاً علمياً يقود إلى التعمق في المعاني والدلالات، ويمنح الطفل أبعاداً بصرية تغني معرفته اللغوية.
- يركز بالدرجة الأولى على المفردات وبيان علاقاتها الدلالية والصوتية المختلفة، مما يساعد الطفل على بناء معجم لغوي غني منظم منطقياً ودلالياً.
- يتضمن صفحة ملصقات لاستخدامها في بعض الأنشطة التي تحفّز الطفل على التفكير وربط المتشابهات.
- يمكن أن يستخدم الكتاب داخل الفصل الدراسي في محطات استراحة لكسر رتابة الدروس، وتجديد النشاط عند الأطفال.
- ويمكن أن يستخدم في البيت لقضاء وقت مفيد وممتع بصحبة الكتاب والكلمات.
- يمكن أن يحل الطفل التدريبات وحده أو بصحبة شخص كبير، والكتاب بهذا يحقق صحبة طيبة للطفل مع والديه أو إخوانه.
- تتميز أنشطة الكتاب بأنها جمعيها تنطلق من منطلقات عليمة أثبتت نجاحها وفاعليتها في تمكين الطفل من اللغة، وإقباله عليها.